가족복지정책과 서비스 전달 과정 등에 대한 실제적 이해를 기반으로 가족들에 대하여 구체적으로 개입하는 과정에 대해 학습하고, 다양한 가족문제에 대한 사정, 개입과정, 이에 따른 가족복지 실천관점에 대해 연구한다.
사례관리의 이해와 관점, 모델 등 기초적인 이론과 사회복지실천현장에서 활용할 수 있는 클라이언트 상담에 대한 인테이크, 상담계획, 상담, 종결 및 사후관리 등 전문적인 지식과 기술에 대해 학습하고 수업 후반부에는 사회복지실천 현장의 여러 사례 등에 대한 사례관리와 상담 실무의 활용에 대한 의견을 나누며 실제 현장에서 응용하여 개입할 수 있는 사례관리와 상담의 전문적인 능력을 함양한다.
정신건강영역에서 사회복지실천을 위해 요구되어지는 임상사회복지이론의 학습과 이해를 통하여 휴먼서비스전문가로서의 체계적 지식과 기술을 갖춘 임상사회복지전문가로서의 실천역량 강화를 그 목적으로 한다.
사회복지의 역사에서 주요한 국면전환의 계기가 된 것으로 평가받는 선행 복지국가들의 역사적 경험들을 중심으로 사회복지의 발달과정을 이해하고, 현대 복지국가의 출현과 발전, 그리고 위기와 재편의 내용들을 사회경제적 배경과 함께 살펴보고, 한국 사회복지의 미래에 대해 전망해 본다.
가족체계의 과정에서 야기되는 역기능 문제를 해결하기 위하여 가족체계를 변화시키는 데 필요한 상담이론과 기법에 대해 학습한다. 이를 위해 가족상담에서 활용하는 다양한 이론 및 접근 방법, 가족상담에서 활용되는 상담기법, 가족상담 과정, 가족상담 과정의 실제적 문제 등을 학습한다.
사회복지실천현장에서 일정기간 동안 실제로 클라이언트체계(개인, 가족, 집단, 지역사회, 조직)의 문제해결을 위한 여러 가지 실천방법을 교육, 훈련받는 것과 그 경험을 공유하여 피드백 받고, 실습담당교수의 슈퍼비전을 받는 실습세미나를 한다. 이 과정에서 사회복지서비스를 기획, 전달, 평가하는 과정에 참여하고, 실습일지,기관분석보고서,실습사례연구보고서 등 자신의 업무성과에 대한 실습기간의 실습지도자와 대학의 실습지도교수의 슈퍼비전을 통해 미래의 사회복지사로서의 자질을 갖춘다. 실습을 통해 사회복지현장의 실천적 측면을 경험하고 이해하며, 클라이언트체계의 문제해결을 위해 사회복지실천 이론 및 지식을 실제로 활용하는 능력을 키우고, 전문사회복지사로서의 자아인식과 정체성을 형성한다.
전문적인 사회복지실천에 필요한 기본적인 개념과 역사적 배경, 사회복지실천의 가치와 윤리를 학습하고 통합적 접근에 대한 이해를 기초로 다양한 사회복지 실천현장에서의 사회복지실천 과정을 단계별로 나누어 각 단계에 필요한 지식과 사회복지사의 역할, 클라이언트와의 관계 형성 및 기본적인 면접기술을 습득한다.
복지국가의 사회복지정책의 다양한 내용과 형태, 사회복지서비스 발달을 비교하고 이해하여 우리나라에 적합한 대안적인 사회복지서비스정책을 모색하고 실천적 응용력을 갖추고자 한다.
사회복지행정에 대한 일반적 이해와 행정의 역사, 사회복지행정조직, 사회복지프로그램 이해, 사회복지조직의 관리 기능 등에 대해 습득하여 사회복지행정가로서의 실천력을 갖추고자 한다.
지역사회복지의 역사, 분석틀, 실천 조직 및 지역사회복지계획, 지역복지 네트워크에 대한 이론 및 실제 사례에 대한 지식을 습득하여 지역사회복지 실천에 대한 통찰력과 응용력을 갖추고자 한다.
정신건강에 영향을 미치는 심리사회적 요인들을 파악하고, 정신건강의 유지와 증진을 위한 방안들의 모색을 통하여 인간서비스 전문가로서의 기본적 지식과 기술을 함양함을 그 목적으로 한다.
사회조사에 사용되는 다양한 고급통계분석방법에 대한 학습 및 활용, 과학적 연구절차를 거쳐 사회복지와 관련된 주제를 독립적으로 연구할 수 있는 능력 함양, 사회서비스 현장에서 효과적 문제해결을 위한 조사연구방법의 발전적 통찰력 강화를 목적으로 한다.>
사회복지실천의 전문성에 대한 이해와 이러한 전문성을 뒷받침하는 주요 모델과 개입기술, 기법에 대해 학습한다. 또한 사회복지실천의 대상이 되는 개인과 가족, 집단의 사회기능을 향상시키기 위해 사회복지실천에서 보편적으로 활용할 수 있는 개입기술 및 개입과정, 평가 방법을 학습한다.
사회복지 프로그램을 효과적으로 기획하고 관리하며 평가하는 문제를 다루어 사회복지사의 전문성을 보다 증진시키는데 도움을 주고, 프로그램을 개발하는 능력을 배양하는데 기본적인 목표를 둔다.
임상영역에서 정신보건전문가로서 갖추어야 할 전문지식과 기술의 습독을 통하여 사회복지실천현장에서 임상사회복지전문가로서의 전문적인 기능 향상과 역할 수행을 촉진함을 그 목적으로 한다.
가족복지정책과 서비스 전달 과정 등에 대한 실제적 이해를 기반으로 가족들에 대하여 구체적으로 개입하는 과정에 대해 학습하고, 다양한 가족문제에 대한 사정, 개입과정, 이에 따른 가족복지 실천관점에 대해 연구한다.
졸업논문을 준비하는 학생들이 논문주제를 발달시키고 자신이 준비하는 논문주제에 대해 심화된 이해를 하고 이를 달성하기 위한 과학적인 연구방법을 준비한다.
사회서비스를 실천 및 정책 측면에서 살펴보고, 사회서비스 프로그램의 개발 및 평가에 대하여 이론 및 실제 기술을 익혀 사회서비스 개발 및 평가 능력을 함양한다.
집단상담의 개념, 집단상담의 단계, 집단상담에서 집단원의 역할과 기능, 집단상담자의 역할과 기능, 상담기법 등 집단상담의 이론 및 실제를 이해하고 실제 집단상담을 통해 적용해 본다.
사례관리의 이해와 관점, 모델 등 기초적인 이론과 사회복지실천현장에서 활용할 수 있는 클라이언트 상담에 대한 인테이크, 상담계획, 상담, 종결 및 사후관리 등 전문적인 지식과 기술에 대해 학습하고 수업 후반부에는 사회복지실천 현장의 여러 사례 등에 대한 사례관리와 상담 실무의 활용에 대한 의견을 나누며 실제 현장에서 응용하여 개입할 수 있는 사례관리와 상담의 전문적인 능력을 함양한다.
사례관리의 이해와 관점, 모델 등 기초적인 이론과 사회복지실천현장에서 활용할 수 있는 클라이언트 상담에 대한 인테이크, 상담계획, 상담, 종결 및 사후관리 등 전문적인 지식과 기술에 대해 학습하고 수업 후반부에는 사회복지실천 현장의 여러 사례 등에 대한 사례관리와 상담 실무의 활용에 대한 의견을 나누며 실제 현장에서 응용하여 개입할 수 있는 사례관리와 상담의 전문적인 능력을 함양한다.
노인에 대한 기본적 이해 및 노인을 위한 각 분야별 사회복지 정책 및 서비스에 관해 습득하여 현대사회의 노인에게 적합한 대안적인 노인복지서비스정책을 모색하고 실천력을 갖추고자 한다.
노인들의 특성인 노화와 노인문제 그리고 노화의 다양한 특징들에 대하여 알아보고 그에 대응하는 다양한 노인복지정책에 대한 지식을 습득하여 현대사회의 빌잔에 따른 실버복지의 특성을 이해하는 능력을 함양한다.
